← 真题拆解2021民法多选

公办学校保留所有权买卖竟然有效?2021年民法多选三大易错点深度拆解

你以为公办学校不能做保留所有权买卖?命题人就在这个认知盲区里埋了第一个陷阱。

题目

甲公办学校向乙企业购买一批教学设备,因资金短缺,双方约定甲分期支付价款,最后一期价款支付前,所购教学设备的所有权归乙企业享有。双方为乙企业办理了保留所有权的登记。对此,下列表述正确的是?

A. 因甲系公办学校,因此双方保留所有权的约定无效
B. 若甲擅自将所购教学设备转卖,乙可以取回
C. 若甲擅自将所购教学设备出质,乙可以取回
D. 若甲在使用中未经注意义务损坏部分所购教学设备,乙可以取回
正确答案:****

这题真正在考什么

本题考查所有权保留买卖中出卖人的取回权及公益主体的特殊法律规则。

秒解口诀

口诀:保留所有权有效不看买受人身份(A错);取回权触发看三点——擅自转卖、出质、不当处分(BCD对)。

命题人的陷阱拆解

A项陷阱:利用‘公办学校’这一特殊主体制造‘主体不适格’的错觉,但《民法典》第641条所有权保留买卖的无效情形仅限于法律禁止流通物或违反公序良俗,与买受人是否为公办学校无关。

B项陷阱:设置‘擅自转卖’这一典型处分行为,考察《民法典》第642条出卖人取回权的具体触发条件——买受人未经同意转让标的物。

C项陷阱:将‘出质’与‘转卖’并列,考察考生是否清楚两者都属于处分行为,均触发取回权。

D项陷阱:用‘未经注意义务损坏部分设备’这一看似轻微的违约行为,考察是否构成‘不当处分’而触发取回权。

注册后查看完整内容

命题角度拆解、挖坑套路分析、秒解技巧、变形预测等深度内容需要注册后开通会员查看。